班组作为企业的细胞，更应该把好安全第一关。班组安全活动是班组安全管理工作中的一项重要内容，它不仅可以使员工随时了解和学习上级有关安全生产的指示精神，而且能使员工养成遵章守纪的良好习惯，不断提高员工安全生产的自觉性和自我保护意识。就如何提高班组安全活动质量，使班组成员在班组安全活动中真正能学到安全知识、吸取教训、总结经验;浅谈几点看法：
一、提高对班组安全活动的认识
班长是班组安全第一责任人，理应明确"磨刀和砍柴"的关系，在实际工作中引起对"磨刀"重要性的认识，坚持开展好每周一次的班组安全活动，彻底消除思想上的无所谓态度。班组安全活动在企业的安全生产管理中虽然是一项比较基础的工作，但这并不是我们忽视其重要性的借口。不少员工在安全活动中明显存在无所谓思想，对活动内容漠不关心，以至于可能是昨天刚学习过的事故通报，今天就会发生同样性质的人为误操作事故。
二、 不断改变安全活动的形式
目前，班组的安全活动形式单一，一般是班长或副班长念文件资料、制度，下面的人以听为主，场面较冷清。建议结合各阶段特点及生产实际，灵活改变安全活动形式：如可以采用现场会、座谈会、演讲、反事故演习、安全知识竞赛、安全技术培训等等。使班组的所有成员感到安全活动的生动、活泼，且针对性较强，容易学而致用，从而提高员工的安全生产积极性。尽量杜绝班长"一言堂"现象，鼓励班组成员参与分析、讨论事故隐患或近期的事故案例，调动员工参与安全活动的积极性和主动性，又能让员工受到启发和教育，同时还创造了一种民主、活泼、文明的氛围，让班组安全活动真正取得实效。
三、 提高班组安全活动针对性
班组安全活动缺乏针对性，这是班组的通病。在每次安全活动前，班长应针对当前大范围的安全形势和本站的具体实际情况，以及一些较普遍的重点、难点问题，选择一到两个可操作性强的课题进行学习和讨论。所谓"重点"，即上级安全生产方针、目标在本班组落实的关键点，创建安全合格班组需要做的主要工作和有关反事故措施等;所谓"难点"，即长期制约班组安全生产或影响班组系统安全的主要问题，这类问题是班组安全活动需讨论和解决的主要方向。为确保整个生产系统长期、平稳的安全运行，积极发动班组成员进行事故预想，以实现超前管理，进而创建高质量的安全合格班组无疑应是班组安全活动的课题来源之一。所以说，班长必须事前考虑好;学习有关安全管理标准，要做到有计划、有重点安排;学习事故通报，要让每个成员参与讨论、分析，总结经验教训时要结合实际。
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四、丰富安全活动学习内容
目前班组的安全活动内容较贫乏，一般多限于公司下发的规章制度等等。其实作为班长来说，在每次安全活动时，应联系本班的生产实际及存在的问题，有针对性地选择学习内容，并结合近期其他单位的事故、障碍情况，联系《安规》的有关条文加以分析讨论，鼓励大家发言，以起到吸取教训、总结经验、集思广益的效果，使班组成员在学习中进一步熟悉《安规》内容，加深印象。
五、实行"领导定期与不定期参与班组安全活动"制度
领导要定期与不定期参与本部门的班组安全活动。一是能引起班组成员对安全活动的重视;二是领导能及时了解和解决班组在安全生产中存在的某些问题，定期把这些问题反馈到有关部门并随时解决，使之形成一个良性循环;同时认真听取员工对安全工作的意见和建议，并及时向上级反映。在活动中，领导还要积极与员工一起对本站和外单位的有关事故、障碍进行讨论分析，分清事故、障碍的原因和责任，使员工加深印象，起到防止类似事故再次发生的作用。此外，领导参加班组安全活动时，一定要鼓励员工多发言，要达到人人讲安全、人人学安全、人人议安全的效果，以提高企业的整体安全水平。
六、加强对"三讲一落实"活动的总结与点评
"三讲一落实"活动是控制事故的最好措施，也是把好安全的坚实基础，因此我们一定要坚持开展好"三讲一落实"活动。目前我们开展的"三讲一落实"活动多是流于形式，缺乏针对性，更是每周没有对"三讲一落实"活动进行总结点评。在以后的工作中要针对具体的工作内容提出实际的措施加以控制，安全活动中要针对本周的"三讲一落实"活动开展情况进行总结点评。评出缺点加以改进，提出优点，结合危险点风险手册认真学习。
安全是生命，安全是效益，因此我们一定要对安全活动引起重视，不走过场，不搞形式，讲求实效，班组安全活动就能够取得预期的效果，真正起到提高广大员工安全知识和安全技术水平的作用。但是要开展好班组安全活动，也不是一朝一夕的事，贵在持之以恒的坚持，这样才能不断提升班组的安全管理水平。
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